Cursos de Habilidades Directivas

Gestión y Dirección de Equipos para nuevos Mandos y Directivos

Herramientas y hábitos para motivar, gestionar el talento y potenciar el desempeño colectivo en equipos de trabajo.

Próximas ediciones del curso

Inicio del curso Finalización
19 de Mayo de 202628 de Agosto de 2026
17 de Junio de 202628 de Septiembre de 2026

Duración: 30 horas

Precio: 150 USD

Equivalente aprox.: 6.012 UYU

Diploma

Metodología 100% E-learning

Aula virtual

Soporte docente personalizado

Flexibilidad de horarios

Pruebas de Autoevaluación

900 670 400

Formas de pago seguras Ecommerce Europe Trustmark:

Transferencia bancaria

Visa

PayPal

Stripe

Trusted Shops: Valoración global de Iniciativas Empresariales

Al finalizar este curso podrás:

  • Sabrás introducir el concepto del verdadero liderazgo analizando las características que intervienen en ello, así como los hábitos y cualidades que predisponen a su aparición.
  • Describir los tipos de liderazgo que podemos encontrarnos en la actualidad.
  • Conocerás qué es el liderazgo transformacional, así como las principales características que debe tener un líder transformacional.
  • Analizarás algunas herramientas a tener en cuenta (proceso de selección, evaluación de desempeño y retención del talento) en el manejo del capital humano.
  • Conocerás qué es la evaluación del desempeño y cuál es su objetivo general.

  • Aprenderás qué es el trabajo en equipo y por qué es tan importante en las organizaciones actuales.
  • Analizarás las fases para desarrollar equipos de alto rendimiento.
  • Conocerás habilidades y herramientas que necesita tener en cuenta un buen liderazgo, como son la comunicación y la Inteligencia Emocional.

Temario del curso

7 módulos · 30 lecciones

Módulo 1

El liderazgo

  • El líder nace o se hace.
  • ¿Quién es un líder?
  • ¿Qué es liderazgo?
  • Características de un líder.
  • Atributos de un líder.
  • ¿Qué hace un líder?
  • Hábitos de un líder.
  • Tipos de liderazgo.
Módulo 2

¿madera de lider o astilla de jefe?

  • Diferencias entre un jefe y un líder.
  • La actitud impositiva.
  • El líder y la gestión del cambio.
Módulo 3

Liderazgo transformacional

  • ¿Qué es el liderazgo transformacional?
  • El líder transformacional.
  • El liderazgo transformacional centrado en principios-
Módulo 4

Importancia del liderazgo en la gestión del capital humano

  • Perfil profesional.
  • El reclutamiento de personal.
  • La selección por competencias.
  • La evaluación de desempeño.
  • La retención de talento humano.
Módulo 5

El valor del trabajo en equipo

  • Grupos vs equipos.
  • El trabajo en equipo.
  • ¿Cómo crear equipos que realmente funcionen?
Módulo 6

Gestión de equipos de alto desempeño

  • El liderazgo y la gestión de equipos.
  • El modelo de desarrollo de equipos de Tuckman.
  • El equipo de alto rendimiento.
  • El decálogo del trabajo en equipo.
Módulo 7

Técnicas y habilidades para mejorar la gestión y dirección de equipos

  • La comunicación efectiva.
  • Escucha activa.
  • Estilos de comunicación.
  • Inteligencia Emocional.

Autor / Tutor del curso

El contenido y las herramientas pedagógicas del curso Gestión y Dirección de Equipos para nuevos Mandos y Directivos , han sido elaboradas por un equipo de especialistas dirigidos por:

Gloria Ortega Márquez

MBA.

Especialista en RRHH.

Diploma en Derecho Laboral.

Licenciada en Administración con conocimientos de Coaching, Inteligencia Emocional, liderazgo y habilidades blandas con amplia experiencia profesional.

Ponente, speaker y capacitadora para instituciones tanto públicas como privadas en habilidades blandas, Inteligencia Emocional, liderazgo disruptivo y marca personal, cuenta además con una dilatada experiencia como docente en temas de desarrollo profesional y gestión del talento, entre otros.

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Gestión y Dirección de Equipos para nuevos Mandos y Directivos

Iniciativas Empresariales miembro de: Ancypel (Anced y APel) y Autoforma

Asociación Nacional de Centros de e-Learning

Asociación de Proveedores de e-Learning

Asociación Nacional de Gestores de Formación

Preguntas frecuentes

¿Quién elige al director de un centro educativo?

En la enseñanza pública, el director lo nombra la Administración educativa a propuesta del Consejo Escolar, tras un procedimiento de selección y valoración de méritos. En centros privados o concertados lo elige la titularidad del centro según sus propias normas.

¿Quién conforma el equipo directivo de un colegio?

Normalmente lo forman el director o directora, el jefe o jefes de estudios y el secretario o administradores, pudiendo añadirse otras figuras (coordinadores, subdirectores) según el tamaño y la organización del centro.

¿Quién puede ser director de un centro educativo?

En centros públicos suele ser un docente funcionario con una determinada antigüedad, destino definitivo en el centro y formación o acreditación en dirección. En centros privados, la titularidad fija los requisitos, pero suele exigirse titulación adecuada y experiencia docente o de gestión.

¿Cuál es la diferencia entre un director y un director de escuela?

En la práctica, “director” y “director de escuela” suelen referirse al mismo rol: la persona responsable de la dirección pedagógica, organizativa y administrativa del centro. A veces se usa “director general” en organizaciones con varios centros o etapas para distinguir niveles de responsabilidad.


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